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孩子反应极快,迅速站得笔直,很开心地在讲台前敬了一个标准的军礼!小脸红扑扑,眼神清亮、纯净而透彻,散发着憧憬,闪烁着动人的光亮。我在心底深深地祝福着这些可爱的孩子们。

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4月10日,就读于厦门大学中医系的台籍学生杨慧慈(中)在厦门举办的第四届台湾地区专业人才暨大学毕业生大陆就业洽谈会上与同在大陆就读的台籍同学交流。

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这份调查报告还显示,中学生最常使用的网络功能是“查阅资料”(32.3%)和“聊天”(31.0%),84.4%的中学生经常使用百度搜索引擎,可见互联网已经成为中学生获取信息和人际交往的重要渠道,搜索引擎是他们获得信息的重要入口。  中学生最常使用的网络功能还有“下载音乐和图片”(29.4%)、“网络游戏”(19.8%),表明互联网也是中学生娱乐消遣的重要方式。此外,18.7%的中学生心情不好时选择通过网络解闷,也反映出互联网对中学生释放压力的作用,学校、家庭和社会应提供更多的方式来引导、帮助未成年人释放压力,避免心理压力过大,也避免未成年人过度沉溺于网络。  “2009中国未成年人互联网运用状况调查”是由中国青少年社会服务中心联合北京邮电大学、中国社会科学院、中国青年政治学院等单位和有关专家参与开展的针对我国中学生互联网运用状况以及与校园暴力有关问题的专题调研。  此次调查于2009年4月至9月实施,主要针对11岁至18岁之间的初中、高中各年级的未成年人及其家长,在天津、内蒙古、江苏等9个省、自治区和直辖市的27个市、县进行的实地调查。

周济在采访中表示,研究制定《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,“这是党中央、国务院的重大决策,胡锦涛总书记对这项工作非常关心,温家宝总理亲自担任领导小组组长,刘延东国务委员担任工作小组组长。这份纲要将对未来12年我国教育改革发展作出全面规划和部署,我们将不辜负这个光荣使命,努力研究制定出一个高质量的规划纲要,一个面向现代化、面向世界、面向未来,立足基本国情,体现优先发展、促进公平、改革创新精神的规划纲要,把党的十七大对教育提出的新要求贯彻好,把人民群众对教育的新期盼落实好。”

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